寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯。走進(jìn)煉鋼廠，一抹安全“黃”格外顯眼，作為安全管理人員，他們熱衷于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總是在“找茬”中開(kāi)展工作；他們鐵面無(wú)情，經(jīng)常與員工“較真”；他們時(shí)刻緊繃安全之弦，隨時(shí)吹響安全“哨”。寒冬里，他們?yōu)槠髽I(yè)生產(chǎn)守牢安全底線(xiàn)。
現(xiàn)場(chǎng)檢查，他們用言語(yǔ)及時(shí)糾偏
晨會(huì)剛結(jié)束，安全科張磊的身影就出現(xiàn)在轉(zhuǎn)爐平臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的轟鳴聲也蓋不住他特有的大嗓門(mén)。“二強(qiáng)，出鋼期間要站在爐口扇形區(qū)域以外！”“黃主任，你看你們鋼包熱修平臺(tái)人員怎么在護(hù)欄上靠著。”一進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，“眼尖”的他就發(fā)現(xiàn)人員不安全行為。作為安全管理人員，他以身作則，總是扎根現(xiàn)場(chǎng)，安全檢查、檢修現(xiàn)場(chǎng)、班組安全活動(dòng)……只要是和安全有關(guān)的，總是能看到他忙碌的身影。對(duì)待安全工作，他時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)，堅(jiān)持抓大不放小原則，針對(duì)重大檢修作業(yè)，他創(chuàng)新提出“四全”模式，實(shí)現(xiàn)檢修過(guò)程中的全員、全方位、全過(guò)程、全系統(tǒng)的安全管控模式。
安全培訓(xùn)，他們用專(zhuān)業(yè)服務(wù)一線(xiàn)
還未走近轉(zhuǎn)爐車(chē)間學(xué)習(xí)室，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣喧鬧聲。走近一看，只見(jiàn)投影上放著PPT圖片，一張張照片分別展示著作業(yè)過(guò)程，員工們積極探討，轉(zhuǎn)爐車(chē)間安全員尹建軍正在進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)。“危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，就是對(duì)作業(yè)過(guò)程危險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識(shí)，對(duì)可能導(dǎo)致的事故進(jìn)行分析，提出今后作業(yè)改進(jìn)措施。”建軍介紹道。
在筑牢全員安全思想上，尹建軍毫不含糊，從人員SOP、標(biāo)準(zhǔn)化操作、生產(chǎn)禁令再到安全法律法規(guī)他都一一進(jìn)行詳細(xì)講解，確保每一位員工守規(guī)章、嚴(yán)操作、無(wú)三違。他還積極收集整理全國(guó)各地事故案例，納入安全培訓(xùn)教育中，通過(guò)案例、圖片展示讓員工進(jìn)行分析、提出改進(jìn)措施，用特殊的安全活動(dòng)，增強(qiáng)員工對(duì)“三要素”的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)和技能水平。
排查隱患，他們用行動(dòng)解決問(wèn)題
“一號(hào)連鑄機(jī)臺(tái)上人員吊運(yùn)中包蓋板手扶吊物，站位不當(dāng)；三號(hào)連鑄機(jī)臺(tái)下乙炔瓶放置處無(wú)滅火器，現(xiàn)場(chǎng)存放氧氣瓶與乙炔瓶距離不足5米，請(qǐng)盡快整改。”這是安全員郭偉日常工作的場(chǎng)景。
對(duì)于郭偉來(lái)說(shuō)，辦公室不是休息室而是他的“信息中轉(zhuǎn)站”，信息交接完，絕不多停留一分鐘，就立即奔赴生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。煉鋼廠安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)眾多，覆蓋面廣，他便每天一遍又一遍地跑，上萬(wàn)的步數(shù)都是家常便飯。在檢查中，他善于留心觀察、勤于總結(jié)歸納，本著“檢查一處、排查一處”的原則，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題苗頭，采取措施排除隱患，從源頭上預(yù)防和遏制安全事故發(fā)生。
寒冬時(shí)節(jié)，他們遍布一線(xiàn)角角落落，穿梭于生產(chǎn)檢修現(xiàn)場(chǎng)，他們深知，從戴上黃色安全帽開(kāi)始，就必須用責(zé)任、經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)，肩負(fù)起人員和設(shè)備的安全責(zé)任，為企業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)保駕護(hù)航。（煉鋼廠 陳磊 鄧銳）
