翻開(kāi)一直保存著我青春記憶的木盒，里邊整整齊齊地碼放著我的日記本和書(shū)信，歲月從紙張上流過(guò)，已經(jīng)留下了微黃的痕跡，我小心翼翼地打開(kāi)那些發(fā)黃的信件，一頁(yè)頁(yè)地品讀，百看不厭，如稀世珍寶一般……我的青春回憶存放在字里行間。
在通訊設(shè)備還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)的日子，書(shū)信是我們溝通的重要方式，記得村里頭有位專門(mén)代寫(xiě)書(shū)信的老先生，為不識(shí)字的村民給遠(yuǎn)方的親人寫(xiě)信。當(dāng)時(shí)，我的父親在外地打工，每個(gè)月母親都要帶上幾個(gè)土雞蛋到老先生家中，請(qǐng)老先生寫(xiě)信給父親。字句寫(xiě)在紅白格的信紙上，寫(xiě)完后對(duì)折兩次，再放進(jìn)信封中，最后小心地貼上郵票，等待前來(lái)送信的郵遞員。
一封信完成后，會(huì)有郵遞員上門(mén)來(lái)，穿著工作服，騎著摩托車(chē)，車(chē)上載著兩個(gè)大框的他就成了綠色的信使。郵遞員取走信件后，我們就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，以往通信的時(shí)間十分漫長(zhǎng)，少則十天半個(gè)月，多則數(shù)月才能接到一封信，有時(shí)候陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)有得到信，只好再寫(xiě)一封。
大人們依靠寫(xiě)信了解遠(yuǎn)方親人的近況，抒發(fā)心中的想念，青春的少年們則通過(guò)信件傳達(dá)心中青澀的情感，傳達(dá)關(guān)于友情、關(guān)于懵懂青澀愛(ài)戀的情感。處于青春期的少年少女們，有時(shí)候即使面對(duì)最親密的朋友，有些話也難以說(shuō)出口，尤其是在鬧矛盾的時(shí)候，同樣都是驕傲的少年，誰(shuí)也不好意思低頭，所以書(shū)信就成了連接彼此心意的橋梁，飛進(jìn)少男少女的心扉。
我的木盒子里藏著一封沒(méi)有送出去的信，上頭沒(méi)有貼郵票，也沒(méi)有收信人地址，空白的信封里藏著的是我曾經(jīng)的苦澀與懵懂的愛(ài)戀。青春期的我們情感總是豐沛的，同時(shí)也是多愁善感的，我那時(shí)遇到一個(gè)干凈的男孩，他在我們隔壁班，平時(shí)很少有交集，只是在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們兩個(gè)班級(jí)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，兩個(gè)班的學(xué)生圍在操場(chǎng)旁，而他恰好站在我的身邊，我只是瞥了他一眼，心便“砰砰”地跳了起來(lái)，從此以后一種相思就縈繞在我的心頭。那是青春期獨(dú)有的、青澀的、迷茫的、又美好的惦念，我期待著日日與他見(jiàn)面，卻只能在路過(guò)他的班級(jí)時(shí)偷偷瞥一眼，這一瞥也時(shí)常落空。這份模糊的好感就變成了信封里那張印著可愛(ài)的小熊的信紙上煽情的語(yǔ)句。
我的信件里，有愛(ài)而不得的青澀記憶，有友情，有親情，有我再也回不去的青春。多少年我小心地把他們珍藏在這個(gè)木盒子里，以待自己翻閱，以免自己望去過(guò)去的歲月，同時(shí)也為時(shí)光留下一份最好的證明。我很慶幸自己曾寫(xiě)過(guò)這些信，把自己的心事記錄在信紙上，讓若干年后的我可以細(xì)細(xì)回味曾經(jīng)發(fā)生的故事，曾經(jīng)有過(guò)的心情。信紙承載著時(shí)光，時(shí)光承載著青春。懷念那個(gè)寫(xiě)信的年代，讓我們的情感可以被長(zhǎng)久地紀(jì)念。（計(jì)量檢驗(yàn)中心 張莉霞）
