“制造成整體不方便，一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)軸和齒要制造成分離的......”在燒結(jié)廠成品篩分大廳，一堂設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課正在進(jìn)行，維修車間鉗工班長(zhǎng)劉育偉手拿著工具，詳細(xì)講解著設(shè)備的構(gòu)造和機(jī)械原理。
為進(jìn)一步提升燒結(jié)廠全體職工對(duì)于設(shè)備管理理念和設(shè)備構(gòu)造及原理的認(rèn)識(shí)，為安全工作創(chuàng)造主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)創(chuàng)造、主動(dòng)參與的良好氛圍，燒結(jié)廠開展了首屆“現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體教學(xué)”設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)階段性分批實(shí)驗(yàn)教學(xué)，將理論與實(shí)操有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓安全與生產(chǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，為學(xué)好設(shè)備、用好設(shè)備打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此刻，鉗工班長(zhǎng)劉育偉正擺弄著面前放置的減速機(jī)，對(duì)減速機(jī)基本構(gòu)造和維護(hù)原理進(jìn)行講解，通過(guò)剖析減速機(jī)的每一個(gè)結(jié)構(gòu)與零部件，細(xì)致講解了設(shè)備基礎(chǔ)原理、構(gòu)造使用和維護(hù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，讓職工及時(shí)查漏補(bǔ)缺，對(duì)設(shè)備有更深層次的認(rèn)識(shí)和了解。
“誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)演示一下減速機(jī)的安裝順序？”講解、演示、答疑完畢后，劉育偉環(huán)視一圈問(wèn)道。
“這還不簡(jiǎn)單，檢修時(shí)經(jīng)常要更換，大家都熟悉了！”維修車間和維保人員每天和設(shè)備打交道，大家都很踴躍的想去試一試。
“那張立你來(lái)吧？”劉育偉指了指前排站著的人說(shuō)，“大家也正好看看，他有什么地方操作不對(duì)的，一會(huì)安裝結(jié)束后可以指出來(lái)一起討論”。
張立起身，檢查好勞護(hù)用品，挑選好需要的工具，安裝前確認(rèn)了電機(jī)和減速機(jī)是否完好無(wú)損，嚴(yán)格檢查連接部位尺寸是否匹配。將前期加熱好的聯(lián)軸器迅速使用專用工具進(jìn)行提升對(duì)孔安裝，閆勇跑過(guò)來(lái)幫忙，將套在減速機(jī)軸上的聯(lián)軸器快速冷卻，生怕?tīng)C壞這個(gè)小寶貝，緊接著吊運(yùn)減速機(jī)至安裝位置、安裝梅花塊、校正聯(lián)軸器、緊固連接螺栓、安裝頂絲......一系列動(dòng)作行云流水般一氣呵成。
“安裝得很好，就是動(dòng)作需要再迅速一些，因?yàn)闄z修工作就是在爭(zhēng)分奪秒，早點(diǎn)安裝完畢就可以早開機(jī)，避免生產(chǎn)的損失，也可以避免在檢修過(guò)程中的安全傷害，同時(shí)后續(xù)一定要注意設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，避免小問(wèn)題導(dǎo)致的停機(jī)。”劉育偉語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
為了達(dá)到培訓(xùn)的效果，劉育偉依次讓現(xiàn)場(chǎng)人員都簡(jiǎn)單的操練了一下，并對(duì)每一位的操作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，讓大家掌握具體操作步驟、牢記使用規(guī)程、熟知系統(tǒng)原理，實(shí)現(xiàn)崗位技能提升和設(shè)備降本增效的目標(biāo)。（燒結(jié)廠 任華 劉勉）
