近日來(lái)，動(dòng)力能源中心煤氣防護(hù)巡檢班以打造星級(jí)班組建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合班組實(shí)際情況，著眼班組管理細(xì)節(jié)，從“小”處著手，尋找提高班組效能的突破點(diǎn)，推動(dòng)星級(jí)班組建設(shè)不斷提高，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。
強(qiáng)化思想，開(kāi)辟班組“小園地”，打好安全“防范牌”
身邊人講身邊故事、安全“三違”說(shuō)教、安全警示教育……一場(chǎng)場(chǎng)安全培訓(xùn)、一次次警示教育，猶如安全種子播種在員工心間。
該班組通過(guò)以班前班后會(huì)、微信群等為平臺(tái)，大力宣貫公司安全文化，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；上半年利用“周末課堂”、培訓(xùn)考試和班組事故演練等載體集中組織員工學(xué)習(xí)30次，進(jìn)一步提高了員工煤氣防護(hù)救護(hù)水平。牢固樹(shù)立“安全是第一責(zé)任”理念，創(chuàng)新形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)員工從被動(dòng)學(xué)習(xí)到走上講臺(tái)主動(dòng)講授，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工對(duì)安全的認(rèn)知。今年1-7月份，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)累計(jì)進(jìn)行安全教育16次，“三違”發(fā)生率下降20％，較大地提升了安全生產(chǎn)管理水平。
親情協(xié)管，定出班組“小規(guī)矩”，凝聚全員“向心力”
該班組以明確工作職責(zé)、規(guī)范工作流程為突破口，對(duì)班組內(nèi)部制度、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面梳理，明確班組成員崗位責(zé)任，同時(shí)建立健全班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)常態(tài)化機(jī)制，推進(jìn)員工上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。
“通過(guò)‘親情協(xié)管話安全’活動(dòng)，我才知道漢鋼公司環(huán)境原來(lái)這么好，今后，我一定全力配合，讓我老公注意安全，同時(shí)我也會(huì)支持他的工作。”近期，來(lái)廠區(qū)參觀的煤氣防護(hù)巡檢工何興安的妻子在座談會(huì)上發(fā)言時(shí)說(shuō)。
此外，該班組把親情教育融入工作、生活的各個(gè)方面，通過(guò)崗位班組談心，說(shuō)服教育，及時(shí)疏導(dǎo)職工思想，共享安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問(wèn)題和不足，相互學(xué)習(xí)、共同提高。密切關(guān)注每位員工的思想動(dòng)態(tài)，時(shí)刻關(guān)心員工的日常生活，當(dāng)員工家中遇到困難時(shí)，班組長(zhǎng)第一時(shí)間與其進(jìn)行溝通，同班組成員一起想辦法解決；對(duì)技能水平較薄弱的職工“開(kāi)小灶”，督促幫助，凝聚班組的戰(zhàn)斗力與向心力。
激勵(lì)機(jī)制，執(zhí)行班組“小懲罰”，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用
班組長(zhǎng)作為班組的“領(lǐng)頭羊”，是日常學(xué)習(xí)工作的發(fā)動(dòng)者與組織者。各班組長(zhǎng)充分發(fā)揮帶頭表率作用，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上高一格。嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)巡檢和交接班制度，對(duì)班組工作交接不清楚、“三違”行為和設(shè)備點(diǎn)檢等情況進(jìn)行個(gè)人綜合能力測(cè)評(píng)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際制定專項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)對(duì)崗位操作人員每周、每月、每季度進(jìn)行激勵(lì)考核，按照全員考核平均分進(jìn)行排名，并將其作為評(píng)選人氣之星的重要依據(jù)，充分激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性與積極性，也促進(jìn)了員工的工作執(zhí)行力全面提升。
為進(jìn)一步提升員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，班組長(zhǎng)根據(jù)各班實(shí)際制定了“量體裁衣”的培訓(xùn)計(jì)劃，為員工“加餐補(bǔ)鈣”。即按照班組工作性質(zhì)，設(shè)置工藝流程操作、日常故障排除、應(yīng)急演練提升等專項(xiàng)練習(xí)，通過(guò)實(shí)踐指導(dǎo)和制定理論培訓(xùn)計(jì)劃兩種方式以及每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次實(shí)操考核，切實(shí)將員工能力培養(yǎng)做深、做實(shí)、做細(xì)，營(yíng)造出“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍。（動(dòng)力能源中心 吳靜）
