今年以來,動力能源中心黨委聚焦主業(yè)、立足實際,創(chuàng)新方式,釋放“黨課”大能量,為生產(chǎn)經(jīng)營筑牢思想堡壘。
精耕深挖,黨課“黨味”純“鮮味”足
一直以來,該中心黨委堅持“黨員缺什么,黨課就傳授什么;黨員干什么,黨課就培訓什么”的原則,在黨課內(nèi)容選擇上,提前征集黨員職工意見和建議,針對實際為職工量身定制,注重黨建與業(yè)務相并重、安全與生產(chǎn)相合拍,理論與實踐相結合、操作與規(guī)程相協(xié)調(diào),力戒理論與實踐脫節(jié),切實做到黨課與黨員實際需要相鏈接,多角度、全方位發(fā)揮黨課實效性。
中心黨委積極改變以往上黨課重理論輕實踐的被動灌輸方式,摸索開展“讓骨干當講師”活動,就地取材,發(fā)揮身邊的優(yōu)勢,變“書記講”為“技術骨干、先進模范講”,變“講理論學文章”為“專業(yè)管理”,篩選身邊業(yè)務精、綜合能力高的黨員、技術骨干,鼓勵他們?yōu)辄h員職工宣傳黨的政策、傳授專業(yè)知識、提升崗位技能,引導職工愛崗敬業(yè),崗位奉獻,努力營造人人講黨課的氛圍,從而讓黨課更具趣味、更接地氣。
動靜結合,黨課“活”起來“火”起來
一份份泛黃的文件、一本本斑駁的書籍、一段段珍貴的視頻、800余張圖片,將參觀者的思緒帶回到那個奪取勝利的年代……15名黨員走進紅色教育基地。
為調(diào)動黨員干部的學習積極性,提升綜合技能,該中心黨委針對黨員年齡、文化素質、業(yè)務技能參差不齊等特點,積極探索創(chuàng)新,改變以往黨課形式單一、黨員學習興趣不強、接受度不高等現(xiàn)狀。在講課形式上力求“活”,突出“講故事、沉浸式、體驗式”特色,提前策劃學習內(nèi)容、擬定學習計劃表,扎實推進每一堂“支部自選課”落地,堅持落實“大家談”舉措,通過座談交流,讓黨員帶頭分享工作經(jīng)驗,年輕干部暢談工作的感受、認識和打算,共謀發(fā)展,拉近了彼此的距離,增進了感情,營造了強化黨性、凝聚合力的濃厚氛圍。 一堂堂有思想高度、理論深度和情感溫度的“盛宴大餐”,傳入領導干部和一線黨員職工們耳中、腦中、心中,據(jù)統(tǒng)計,上半年開展 “紅色教育課”20次,覆蓋黨員50名,團青40人。
線上線下,黨課“多元化”“接地氣”
為了進一步提高黨員干部職工學習積極性和主動性,中心黨委在“學習強國”應用推廣工作上,始終做到高度重視,常態(tài)學習,并把此項工作作為重要政治任務來抓,督促培養(yǎng)黨員干部形成勤于學習、善于學習、堅持學習的良好習慣,用“學習強國”激發(fā)學習力量,從而改進工作方法,提升工作實效。建立健全考核機制,每周在工作群中通報黨員學習情況,以支部的黨員注冊率、參與度和黨員積分排名等為依據(jù)實行考核,并將考核成績納入黨支部“堡壘指數(shù)”和黨員“先鋒指數(shù)”考核機制中,據(jù)統(tǒng)計,截至2022年6月中心黨員有50位,個人最高積分57894分。
同時,每月增設兩次黨員學習交流會,黨員干部針對工作中遇到的瓶頸問題進行思路和措施交流,為中心解決實際問題,各支部積極組織黨員干部進行義務勞動,多次參與到設備清理、設備亮化、現(xiàn)場衛(wèi)生治理等生產(chǎn)經(jīng)營各項活動中,通過黨員干部的身份,為職工群眾做出表率。結合“安全責任區(qū)”管理模式,黨員干部分別就自身承包區(qū)域,深入到包聯(lián)班組組織學習相關知識,及時了解職工思想動態(tài),有效增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(動力能源中心 郭超鋒)