“快看看政工群里的通知,所有黨員要下載一個手機APP”。
車間領導開完早會一進門就開始安排工作。
“咋又是手機APP......”我極不情愿地翻看著通知。原來是由中央推出的一個“學習強國平臺”,要求全體黨員實名注冊,于是我按照提示下載一步步完成注冊,就開始了學習之路。
一開始學習時,對這個平臺完全捉摸不透,一時也沒養(yǎng)成學習習慣,自己也沒有重視這個學習,只覺得這是一項工作任務,既不用太冒尖,又不用太落后,只要保持著時不時記起瀏覽一下就算是完成任務,甚至于充滿了敷衍與抵觸情緒,幾天都不會登錄,更別說學習。直到過年值班時,一個倒班的同事問我“你今天幾分了?”我問道“什么幾分?”“就是學習強國呀,我看有個分段時間雙倍積分,我現(xiàn)在在咱注冊的這些人里面綜合排名第6,我打開APP一看,我的學習積分才30來分,同事的分數(shù)都在3位數(shù),差距還真是大。再翻看已注冊的黨員,發(fā)現(xiàn)上至公司領導,下到基層職工,400多人都實名在冊學習,這要是我一直不進步,那就只能等著別人超越自己。
為了讓我不墊底,3月份以后,我就開始有計劃的學習。“學習強國”分很多模塊,根據當日積分任務情況主要有閱讀、音視頻、答題、關注、分享五大板塊,每天早上我利用洗漱時間聽新聞,用中午飯后時間答題,用晚飯后的時間閱讀文章再完成其他項目積分。就這樣一步步完成當天的積分任務,沒過多久我的累計學習積分也從2位數(shù)上漲到4位數(shù),位列公司前6名。
緊接著“學習強國”平臺又在答題環(huán)節(jié)推出挑戰(zhàn)答題項目。剛接觸這個環(huán)節(jié)時,不知道從什么地方下手,考察范圍上至天文地理,下至生活雜事,古今中外考題完全沒有規(guī)律可言,而且還限制答題時間,只有30秒,根本沒有機會去查資料,只能憑直覺答。很多時候,我只能答對1、2題,于是我就退出來再登錄,繼續(xù)答、不服輸、不放棄,也有很多時候,看著只剩最后一道題,心里想著一定要仔細讀題,結果卻答錯了的惋惜;也有很多時候,一口氣答對10道題的緊張與自豪。中途,我也因為難度系數(shù)增加而退縮過,積分排名從公司前6名,滑到第15名。看著別人的積分一步步緊逼我、超越我,這讓我有了一種危機感,于是我開始定目標、定任務,每天晚上睡覺前先完成當天的學習任務,再休息。經過每天的追趕,積分排名又順利上升了3位,挑戰(zhàn)答題環(huán)節(jié)一口氣也能答上10道以上,更多的是開拓了自己的眼界和知識面。
現(xiàn)在,學習強國已經成為了我生活和工作的一部分。工作之余,不再是單調的兩點一線,同事之間暢聊國內外熱點時,我也不是原來的話題終結者,讓我足不出戶也可以了解國內外大小事物,更有古今中外的知識可以讓我充實自己。我與“學習強國”的故事在持續(xù),“學習強國”將伴我一路前行。(煉鐵廠 章敏)