古之學(xué)者必有師。師者，傳道授業(yè)解惑也；徒者，尊師守禮勤學(xué)也。師徒不僅僅是在學(xué)堂之上，在這片鋼鐵與汗水交織的天地間，也有這樣一對(duì)師徒，他們以匠心為引，以師徒情深為線，共同編織著一段段催人奮進(jìn)的故事。
匠心引領(lǐng) 點(diǎn)亮希望之光
他不僅是技術(shù)上的“定海神針”，更是團(tuán)隊(duì)中的精神領(lǐng)袖。每當(dāng)提及煉鐵廠原料作業(yè)區(qū)胡恩鵬，同事們無(wú)不豎起大拇指，贊不絕口。這份榮譽(yù)背后，是胡恩鵬無(wú)數(shù)個(gè)日夜對(duì)技術(shù)的鉆研，對(duì)工作的熱愛(ài)。
“青華，從今天起，這片區(qū)域就是你的戰(zhàn)場(chǎng)。記住，每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。”記得李青華初入原料作業(yè)區(qū)，面對(duì)龐大復(fù)雜的上料系統(tǒng)、轟鳴不斷的機(jī)械設(shè)備以及嚴(yán)格的生產(chǎn)要求，心中難免忐忑不安，他感到了前所未有的壓力。但幸運(yùn)的是，他遇到了胡恩鵬。胡師傅沒(méi)有急于求成，而是從最基本的操作規(guī)范講起，一步步引導(dǎo)李青華熟悉設(shè)備、掌握技能。他說(shuō)：“技藝非一日之功，需得用心去學(xué)，用情去悟。”
此后他親自帶領(lǐng)李青華熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，從原燃料的名稱、上料系統(tǒng)的布局再到爐料的篩分流程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都講解得細(xì)致入微，徒弟李青華對(duì)這位師傅心中滿是欽佩。
技藝傳承 守護(hù)匠心火種
“青華，你看這是上料系統(tǒng)的核心設(shè)備。我們要學(xué)會(huì)如何識(shí)別它們，更重要的是學(xué)會(huì)如何點(diǎn)檢，確保它們始終處于最佳狀態(tài)。”從設(shè)備的外觀檢查到內(nèi)部零件的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。在師傅的嚴(yán)格要求下，李青華逐漸掌握了上料系統(tǒng)設(shè)備的點(diǎn)檢技巧，為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得有一次，原料輸送系統(tǒng)突發(fā)故障，面對(duì)緊急情況，李青華顯得有些手足無(wú)措。正當(dāng)他焦急萬(wàn)分時(shí)，胡恩鵬師傅迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，冷靜分析，迅速定位問(wèn)題所在，并親自示范如何快速有效地排除故障。那一刻，李青華被師傅的從容不迫和深厚功底深深折服。“遇到問(wèn)題不要慌，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考，找到問(wèn)題的根源，這樣才能真正成長(zhǎng)。”在師傅的帶領(lǐng)下，李青華第一次親身經(jīng)歷了故障的解決過(guò)程，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
友誼澆灌 綻放真摯之花
在日復(fù)一日的技藝傳承與共同勞作中，胡恩鵬與李青華之間漸漸超越了簡(jiǎn)單的師徒界限，成為一對(duì)無(wú)話不談的摯友。胡恩鵬以其深厚的技藝底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，贏得了李青華的深深敬仰。而李青華則以他的勤奮好學(xué)和敏銳的洞察力，讓師傅看到了自己年輕時(shí)的影子，更在無(wú)數(shù)次的交流與切磋中，為師傅帶來(lái)了新的思考與靈感。
工作之余，他們還會(huì)一起品茶論道，講述自己年輕時(shí)的奮斗歷程，讓李青華深受啟發(fā)；而李青華則會(huì)分享自己對(duì)于未來(lái)的憧憬與規(guī)劃，也讓師傅感受到了青春的熱情與活力。他們不僅在工作中相互扶持，在生活中也成為了彼此的依靠。當(dāng)遇到困難與挑戰(zhàn)時(shí)，他們會(huì)攜手共進(jìn)，共同尋找解決問(wèn)題的方法；當(dāng)收獲成功與喜悅時(shí)，他們也會(huì)第一時(shí)間與對(duì)方分享，讓這份快樂(lè)加倍傳遞。
他們的師徒故事在煉鐵廠傳為佳話，激勵(lì)著更多的年輕人相信光、成為光。未來(lái)，他們將繼續(xù)攜手并進(jìn)，為公司的改革發(fā)展貢獻(xiàn)師徒力量。（煉鐵廠 路凱龍）
