眼看著夏天的尾巴就要溜走了，趁著周末有空，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了萬(wàn)邦的游泳池。與其說(shuō)是游泳，其實(shí)更多是陪孩子戲水玩耍。這一次一下水就感覺(jué)到有些不同，水溫要低很多。尤其引人注目的是，在游泳池的中間，用紅黃相間的浮子拉了警戒線，深水區(qū)名副其實(shí)，放足了水。
趁著孩子在岸上玩，我鼓足勇氣緩緩游至深水區(qū)。為了探明這里的水到底有多深，我深吸一口氣，使勁鉆到了水底，然后舉起雙臂，只感覺(jué)手露出水面而已。哇！真的是太爽了。好久沒(méi)有游這么深的水了。我興奮地甩開(kāi)膀子游了起來(lái)。
同樣是游泳，深水區(qū)的感覺(jué)完全不同。這里充滿了刺激和挑戰(zhàn)，對(duì)游泳技能和體力的要求都很高。尤其是體力透支和嗆水的時(shí)候，感覺(jué)是那么的驚險(xiǎn)和無(wú)助。哪怕游累了休息，也始終只能懸在池里。在動(dòng)態(tài)中保持平衡，是深水區(qū)的基本要求。
但是，深水區(qū)卻有著它巨大的誘惑力，因?yàn)檫@里浮力更大，高手更多，每一條泳道都會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)比拼。不管是潛泳、仰泳、自由泳，各種姿勢(shì)都盡情施展。無(wú)論你的泳技處于哪個(gè)水平，只要多在深水區(qū)游幾次，游泳技術(shù)都會(huì)有很大提升。敢進(jìn)深水區(qū)，自救沒(méi)問(wèn)題！我們不需要一直待在深水區(qū)高度緊張，但偶爾進(jìn)入其中，也是對(duì)自己刺激和挑戰(zhàn)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，要想進(jìn)入生活舒暢的汪洋大海，必須得具備遨游社會(huì)的能力和體力。
誠(chéng)然，生活中，風(fēng)平浪靜是每個(gè)小老百姓的祈盼。但是長(zhǎng)期的安于現(xiàn)狀、固步自封卻也是事業(yè)發(fā)展的大忌。我們可以每天按時(shí)上下班，但卻不能每天渾渾噩噩。每晚睡前，我們可以簡(jiǎn)單整理思緒，總結(jié)得失，捫心自問(wèn)：今天自己的業(yè)務(wù)是否更熟練？工作是否更有效率？臨時(shí)的事情是否處置更為妥當(dāng)？
我們可能暫時(shí)會(huì)有工作上的安穩(wěn)，憑著一點(diǎn)所謂的“資歷”，應(yīng)付著每天重復(fù)的工作，甚至有時(shí)候在年青員工面前“指點(diǎn)江山”。但無(wú)論在什么崗位，無(wú)論任何時(shí)候，都不能安于現(xiàn)狀。哪怕暫時(shí)深處小溪、淺水區(qū)，我們也不能失去遨游深水區(qū)的志氣和能力。
這是一個(gè)充滿變化的時(shí)代，即使你所處的環(huán)境未變，可能一夜之間，由于人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格迥異，崗位要求早已是“崗是人非”，壓力倍增了。而每日的學(xué)習(xí)無(wú)疑是提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，譬如最近每天學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，理工文史、經(jīng)濟(jì)哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、詩(shī)詞曲藝，每天學(xué)習(xí)一小時(shí)，不知不覺(jué)間，對(duì)問(wèn)題看通透了，對(duì)人性更了解了，更會(huì)溝通了。雖然時(shí)間更緊了，但收獲更多了。除了讀書(shū)和網(wǎng)絡(luò)以外，向同事學(xué)、向上級(jí)學(xué)，和親友學(xué)，三人行必有我?guī)煛．?dāng)學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，優(yōu)秀就是看不見(jiàn)的收獲。
深水區(qū)的向往，既是提升保護(hù)自己的能力，也是期待遇見(jiàn)更好的自己。（計(jì)量檢驗(yàn)中心 趙寅）
