近日，認真學習了《堅持在干中學、學中干是領(lǐng)導干部成長成才的必由之路》，習近平總書記要求青年干部要起而行之、勇挑重擔，不負重托、錘煉能力，勤學苦練、增強本領(lǐng)，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。作為一名科級干部，在面對企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，就要立足崗位，強化理論學習，在學思踐悟中不斷進行自我革新，在擔當盡責、求真務(wù)實中全面提高服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)，用堅守踐行初心，用行動彰顯使命！
在學思踐悟中，總結(jié)會干事的“方法論”。
習近平總書記多次強調(diào)把學習作為掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”，作為克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑，作為登高望遠的有效方法。只有勤于學習、善于學習，才能提升綜合素質(zhì)、增長知識才干，才能做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用，這就要求我們堅持每一天抽出一定的時間，圍繞業(yè)務(wù)知識和職業(yè)素養(yǎng)提升，全面深入的學、及時跟進的學，在全面學習的同時要深入思考，切實做到真看、真學、真思，讓理論學習在時間上跟進、視野上跟進、認識上跟進、行動上跟進，并通過理論學習，不斷加快知識更新，進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，將學習成果轉(zhuǎn)化為解決問題、推動工作、創(chuàng)新發(fā)展的工作成效，總結(jié)一套適合自己的“方法論”，真正做到在學中干、干中學。
在擔當盡責中，練就能干事的“金剛鉆”。
當前，公司進入沖刺全年生產(chǎn)經(jīng)營目標的關(guān)鍵時期，全體干部職工要緊盯任務(wù)目標，樹立起緊迫感，走出“展功顯勞、保收穩(wěn)收”的舒適區(qū)，在明責履職、擔當作為中，將心思花在工作創(chuàng)新上、精力用在主動作為上、干勁用在破解難題上，練就能干事的“金剛鉆”。作為一名生產(chǎn)組織者，更應(yīng)該在擔當盡責中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工序生產(chǎn)組織，高效服務(wù)生產(chǎn)系統(tǒng)，以目標為引領(lǐng)，突出問題導向，科學合理地進行目標分解，將任務(wù)分解到人、目標量化到人、責任落實到人，向責任要落實、向落實要效果；同時充分利用調(diào)度班后會和調(diào)度培訓，在調(diào)度系統(tǒng)牢固樹立“上道工序無條件服務(wù)于下道工序”的理念，提高調(diào)度系統(tǒng)的生產(chǎn)組織能力、執(zhí)行力及問題處理能力，進一步強化生產(chǎn)系統(tǒng)“一盤棋”思想。
在求真務(wù)實中，鍛造干成事的“硬肩膀”。
在公司上下將力量凝聚到奮戰(zhàn)雙目標之際，作為公司總調(diào)度長，在日常的工序銜接過程中，充分發(fā)揮生產(chǎn)協(xié)調(diào)的中樞作用，始終保持昂揚向上的奮斗姿態(tài)，樹立“作風就是戰(zhàn)斗力”的理念，發(fā)揚“履責于行、知責于心、擔責于肩、由我來辦、馬上就辦、辦就辦好”的工作作風，鍛造干成事的“硬肩膀”。圍繞全年任務(wù)目標，靜心思考工序銜接過程中的瓶頸問題，深入現(xiàn)場掌握問題的根本，使用方法論找到解決問題的辦法，從而不斷優(yōu)化生產(chǎn)平衡，保障各工序銜接高效，全面唱響生產(chǎn)系統(tǒng)穩(wěn)定順行的“主旋律”，全力畫好生產(chǎn)系統(tǒng)以總調(diào)為核心的“同心圓”，凝聚各工序正向疊加的“向心力”，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻更多的青春力量。（生產(chǎn)部 李泉明）
